Аскаржон кизи, Х. М. . . (2023). ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ НАРУШЕНИЙ РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ . Confrencea, 12(12), 79–88. Retrieved from https://confrencea.org/index.php/confrenceas/article/view/1063