АСКАРЖОН КИЗИ, Х. М. . . ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ НАРУШЕНИЙ РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ . Confrencea, [S. l.], v. 12, n. 12, p. 79–88, 2023. Disponível em: https://confrencea.org/index.php/confrenceas/article/view/1063. Acesso em: 22 jul. 2024.