How to Cite
Abstract
Мақолада “ноаниқлик” замонавий даврни ифодоловчи хусусиятлардан
бири эканлиги таъкидланади. Муаллиф мақолада ноаниқлик тушунчасининг
фанга кириб келиши, онтологик ва гносеологик моҳиятини таҳлил этади.
Бизни қуршаб олган дунё тобора мураккаблашиб, тез ўзгарувчан бўлиб хавфхатар, таҳлика, таваккал, ноаниқлик, тасодиф каби атрибутлар билан тўлиб
боратганлиги сабабли уларни англаш, билиш учун ёшлар тафаккурини
ўзгартириш зарурлиги фалсафий таҳлил этилади. Бунинг учун ёшларда
муракккаб тафаккурни ривожлантириш зарурлиги, бунинг учун таълим
парадигмаларини янгилаш ва инновацион методологияларни қўллаш
зарурияти эпистемологик асосланади.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Copyright (c) 2024 Жалалова Г.О Жалалова