Abstract
Одним из результатов изучения вопросов теории и
практики применения нейронных сетей в образовании, в нашем исследовании,
стала разработка концепции нейросетевой адаптивной обучающей среды а
также реализация нейросетевой модели одной из подсистем данной среды (на
модельном примере построения и обучения нейронных сетей).
С этой целью был проведен анализ существующих нейронных сетей,
базовые положения их создания, деятельности и возможности обучения.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Copyright (c) 2024 Джанходжаев Нурсултан