Abstract
В статье рассматривается проблемы формирования подготовки
к письменному речи детей дошкольного возраста с недостаткой развития речи,
а также проанализируется научно исследовательские работы учёных России.
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Copyright (c) 2023 Махмудова Мадинахон Махмудов Хуршид